Violoncello

Praktischer Lehrgang für das Violoncellospiel Band 3 Folkmar Längin

Titel / Title: Praktischer Lehrgang für das Violoncellospiel Untertitel / Subtitle: Ausgaben-Titel: Heft 3: 4., 2. und 3. Lage, Lagenwechsel, Spiccato, Tenorschlüssel, Flageolett, Literaturbeispiele Kurzbesetzung: Vc Besetzung (ausführlich): Besetzung / Instrumentation:Cello solo Erscheinungsdatum / Date of Production: Dauer / Duration: Epoche: / Gattung: Pädagogik Produ ...

Violoncello-ABC für Violoncello Arpad Pejtsik

Violoncello mit und ohne KlavierThis is one of the most successful volumes in the series. Árpád Pejtsik's ABC does not seek to alter or influence teachers' ideas about methodology, it simply offers colourful, attractive musical material, clearly grouped, which enables teachers to use the pieces in whatever order they wish. The musical material consists of children's songs, folk ...

Method for cello vol.2 Alfredo Carlo Piatti

[EN]The second part of a comprehensive and renowned Cello method by nineteenth century composer, educator and musican Alfredo Piatti. Book Two of this in-depth classic method contains exercises, arpeggios and scales as well as thetechniques for vibrato, pizzicato, varied bowing and syncopation. [DE]Der zweite Teil einer umfassenden und renommierten Cello-Methode des Komponiste ...

Früher Anfang auf dem Cello - Band 1 Egon Sassmannshaus

Neuausgabe 2008 Das große Violoncello macht auf viele kleine Kinder einen bleibenden Eindruck, der häufig zu einer lebenslangen innigen Bindung führt. Damit auch musikalisch und spieltechnisch ein angemessener Fortschritt erreicht werden kann, wurde der Saßmannshaus für Cello entwickelt: Früher Anfang auf dem Cello überträgt Grundsätze und Erfahrungen aus der Violinschule un ...

Fundamentals of Violoncello Technique Vol. 1, The First and Half Position Francis Grant

Francis Grant Cello Series [EN]Fundamentals of Violoncello Technique has been designed to provide a modern and practical approach to the art of cello playing. Although it contains a generous amount of original material, it draws heavily upon the incomparable pedagogical literature of a number of master teachers from the nineteenth century. J. F. Dotzauer (1783 – 1860), Bernh ...