Schulfach Musik Rudi Stephan

Titel (DE): Schulfach Musik Band 16 - 11 Beiträge zum Thema "Ausbildung von Musiklehrern"
Titel (EN): Schulfach Musik Vol. 16 - 11 Beiträge zum Thema "Ausbildung von Musiklehrern"
Titel (FR): Schulfach Musik Vol. 16 - 11 Beiträge zum Thema "Ausbildung von Musiklehrern"
Komponist / Composer:
Herausgeber / Editor:
Bearbeiter / Arranger:
Illustrator:
Opus:
Werkverzeichnis:
Besetzung / Instrumentation: /
Besetzungsdetails:
Kompositionsjahr / Date of Composition:
Aufführungsdauer / Duration:
Verlag / Publisher: Schott Music
Erscheindungsdatum / Date of Publishing: 01.07.1976
Ausgabe / Publication: - -
- - -
Seiten / Pages: 60
Verarbeitung: Broschur - Paperback/Softcover
Schwierigkeitsgrad / Difficulty: - -
Sprache / Language: Deutsch
Reihe / Series: Veröffentlichungen des Instituts für Neue Musik und Musikerziehung, Darmstadt
ISMN:
ISMN-13:
ISMN-EAN:
UPC:

A. Forchert: Musikgeschichte an der Musikhochschule - H.H. Eggebrecht: Wissenschaft als Unterricht - E. Budde: Einige Bemerkungen zur musiktheoretischen Ausbildung im Studienfach Schulmusik - C: Dahlhaus: Thesen zur Musiktheorie - J. Uhde: Zum Instrumentalunterricht von Schulmusikern an der Musikhochschule - J. Fritsch: Musikalische Praxis - L.U. Abraham: Ein vergessenes Modell der Musiklehrerausbildung für die Sekundarstufe - H. Kühn: Analyse von Rundfunkprogrammen, nebst einem Anhang über Ausdruckscharaktere in der Filmmusik sowie Hinweisen auf die Struktur eines Medieninstituts - H. de la Motte-Haber: Medien und Schule. Pädagogische Sendung und pädagogische Sendungen - H.-C. Schmidt: Auditive und audiovisuelle musikalische Wahrnehmung im experimentellen Vergleich. Fernsehdidaktische Überlegungen für die Sekundarstufe I und II - H. Battenberg, Dramaturgische und ideologische Funktionen der Musik in der Fernsehserie Bonanza

[FR]
A. Forchert: Musikgeschichte an der Musikhochschule - H.H. Eggebrecht: Wissenschaft als Unterricht - E. Budde: Einige Bemerkungen zur musiktheoretischen Ausbildung im Studienfach Schulmusik - C: Dahlhaus: Thesen zur Musiktheorie - J. Uhde: Zum Instrumentalunterricht von Schulmusikern an der Musikhochschule - J. Fritsch: Musikalische Praxis - L.U. Abraham: Ein vergessenes Modell der Musiklehrerausbildung für die Sekundarstufe - H. Kühn: Analyse von Rundfunkprogrammen, nebst einem Anhang über Ausdruckscharaktere in der Filmmusik sowie Hinweisen auf die Struktur eines Medieninstituts - H. de la Motte-Haber: Medien und Schule. Pädagogische Sendung und pädagogische Sendungen - H.-C. Schmidt: Auditive und audiovisuelle musikalische Wahrnehmung im experimentellen Vergleich. Fernsehdidaktische Überlegungen für die Sekundarstufe I und II - H. Battenberg, Dramaturgische und ideologische Funktionen der Musik in der Fernsehserie Bonanza