Forschung in der Musikerziehung

Titel (DE): Forschung in der Musikerziehung - Jahrbuch 1977
Titel (EN): Forschung in der Musikerziehung - Jahrbuch 1977
Titel (FR): Forschung in der Musikerziehung - Jahrbuch 1977
Komponist / Composer:
Herausgeber / Editor: Kraus, Egon / Noll, Günther
Bearbeiter / Arranger:
Illustrator:
Opus:
Werkverzeichnis:
Besetzung / Instrumentation: /
Besetzungsdetails:
Kompositionsjahr / Date of Composition:
Aufführungsdauer / Duration:
Verlag / Publisher: Schott Music
Erscheindungsdatum / Date of Publishing: 23.12.1977
Ausgabe / Publication: - -
- - -
Seiten / Pages: 180
Verarbeitung: Broschur - Paperback/Softcover
Schwierigkeitsgrad / Difficulty: - -
Sprache / Language: Deutsch
Reihe / Series: Forschung in der Musikerziehung
ISMN:
ISMN-13:
ISMN-EAN:
UPC:

P. Faltin: Die Musik als Gegenstand der Psychologie, Ästhetik und Soziologie - Erkenntnistheoretische Probleme der empirischen Forschung in der Musikwissenschaft und Musikpädagogik. B. Zuber: Musikpädagogik und Geschichte - Zur gegenwärtigen Diskussion - K.-J. Kemmelmeyer: Musik in der Schule für Körperbehinderte - H.C. Schmidt: Die Musik in der Kindersendung des Fernsehens - Analyse, Kritik, Wirkungen - P. Brömse: Über die Einstellung von Lehrern zum Musikunterricht. Ergebnisse einer Umfrage in Hessen anhand von Daten der Grundauszählung - E.Kötter/U. Jansen-Heck: Zum Einfluss manipulierender Information auf die Beurteilung von Populärmusik - E. Nolte/H. Schneider: Entwicklungsphasen der musikalischen Wahrnemung - H.G. Bastian: Der Einfluss musikunterrichtlicher Lernprozesse auf Einstellungen und Werturteile 11-jähriger Haupt-, Real- und Gymnasialschülerr gegenüber Avantgarde-Musik

[FR]
P. Faltin: Die Musik als Gegenstand der Psychologie, Ästhetik und Soziologie - Erkenntnistheoretische Probleme der empirischen Forschung in der Musikwissenschaft und Musikpädagogik. B. Zuber: Musikpädagogik und Geschichte - Zur gegenwärtigen Diskussion - K.-J. Kemmelmeyer: Musik in der Schule für Körperbehinderte - H.C. Schmidt: Die Musik in der Kindersendung des Fernsehens - Analyse, Kritik, Wirkungen - P. Brömse: Über die Einstellung von Lehrern zum Musikunterricht. Ergebnisse einer Umfrage in Hessen anhand von Daten der Grundauszählung - E.Kötter/U. Jansen-Heck: Zum Einfluss manipulierender Information auf die Beurteilung von Populärmusik - E. Nolte/H. Schneider: Entwicklungsphasen der musikalischen Wahrnemung - H.G. Bastian: Der Einfluss musikunterrichtlicher Lernprozesse auf Einstellungen und Werturteile 11-jähriger Haupt-, Real- und Gymnasialschülerr gegenüber Avantgarde-Musik